曲终收拨当升华——初中语文中考作文专项突破之结尾方法.docx
曲终收拨当升华——中考作文专项突破之结尾方法
【教学目标】
知识与能力：通过语言感知和片段训练，学生能明确明白作文结尾升华的两种办法：由物及人和由事及理。
过程与方法：通过自主思考、合作探究的方式，学生感知文本，揣摩语言，掌握一定的写作技巧。
情感、态度与价值观：营造浓郁的文学氛围，激发学生学习文学热情，陶冶情操。
【教学重点】掌握由物及人和由事及理的具体办法。
【教学难点】通过片段练习，掌握实践技巧，重塑文段。
教学过程
一、数据分析 现困境
二、典例对比 析困境
1、原题呈现：班级建设书香教室，班主任王老师在教室中张贴了这些语句：“送人玫瑰，手有余香”“和别人分享你的知识，你会获得新的理解...