5.2.1平行线 教案（表格式） 人教版数学七年级下册.docx
《平行线》
课 题 5.2.1平行线
授课教师 单位
教材版本 人教版 课型 新授课
教 学 目 标 知识技能 1.理解平行线的定义,了解同一平面内两条直线的位置关系； 2.理解并掌握平行公理及其推论的内容； 3.会用直尺和三角尺画平行线.
数学思考 能从模型的操作及实际生活中抽象出平行的概念.
问题解决 能过直线外一点画出已知直线的平行线.
情感态度 1.通过对几何模型的操作,培养学生的直觉思维和创造性思维,使学生获得成就感； 2.在解题中体验成功的喜悦，增强学好数学的自信心.
教学重点 1.了解平行线的定义； 2.探索和掌握平行公理及其推论.
教学难点 对平行公理的理解.
教学方法...