8.1.2 免疫与计划免疫 第一课时教学设计（表格式）人教版 八年级下册

资料属性

• 资料版本：人教版（新课程标准）
• 适用地区：全国
• 文件大小：611.7KB

资料简介

教学设计
课程基本信息
学科 生物 年级 八年级 学期 春季
课题 免疫与计划免疫(第一课时)
教学目标
1. 归纳人体的三道免疫防线；比较特异性免疫和非特异性免疫。 2. 结合实际，描述抗体和抗原的作用原理。 3. 关爱生命，养成健康意识。
教学内容
教学重点： 1. 归纳三道免疫防线。
2. 比较特异性免疫和非特异性免疫。
教学难点： 1. 结合实际，描述抗体和抗原的作用原理。
教学过程
导入新课 教师：流感流行季节，有的人能始终健康的工作、学习、生活，而有的人却未能幸免。 学生：免疫力低下。 教师：春暖花开之季，有人会因对花粉过敏而出现打喷嚏、流鼻涕或皮肤出现红斑等症状。 学生：免疫...