9.3《声声慢（寻寻觅觅）》练习（含答案） 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

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9.3《声声慢（寻寻觅觅）》练习 2023-2024学年统编版高中语文必修上册
一、单选题
1．下列对《声声慢》的理解和分析，不正确的一项是（　　）
A．开篇连用七组叠字，下笔奇特，极有层次地写出词人内心的空虚、孤寂和凄苦。
B．上片先写寒气袭人的晚风，再写冷暖不定的气候，最后写南飞的过雁，这些景物无一不增添词人的愁绪。
C．下片继续倾诉愁情：菊花憔悴，正是词人身世变迁的写照；独守寒窗，顿生度日如年之感；雨打梧桐，更是泪打心扉，令人难以承受。
D．本词结构上打破了上下片的局限，浑然一体，就眼前事、身边景，层层铺叙，反复渲染，取得了情景交融的艺术效果。
2．下列各句中，书写与原文一致的一项是（　...