【人教版七升八暑期讲义】第14讲 等腰三角形中的分类讨论思想(原卷版).docx
【人教版七升八暑期讲义】第14讲 等腰三角形中的分类讨论思想(解析版).docx
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第14讲 等腰三角形中的分类讨论思想
·模块一 腰与底不明或顶角与底角不明时需分类讨论
·模块二 钝角与锐角不明时需分类讨论
·模块三 画等腰三角形时的分类讨论
·模块四 由图形运动产生的分类讨论
·模块五 课后作业
方法点睛:
先分不同情况画出图形,再进行计算,当不明确腰和底时,还要利用三角形三边关系进行检验.
【例1.1】(2023八年级·湖南·期中)等腰三角形的一个角是,则它的底角是( )
A. B. C.或 D.或
【例1.2】(2023八年级·江西萍乡·期中)一个等腰三角形的周长为20,一边为5,则另两边的长为( )
A.7.5,7....