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西江月 夜行黄沙道中（辛… 配套教学设计(2).doc
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1教学目标
1.深刻理解这首词的内容和情感。
2.通过诵读、改写和了解作者生平、写作背景来理解内容和情感。
3.培养学生热爱古典诗词的思想感情。
2学情分析
初一学生刚开始初中古诗词的学习，对词句意思 ( http: / / )的理解，对作者情感的体会，还停留在翻译和字面所表现的层面上。需要通过教师的巧妙设计和引导，才能达到深刻立即词意，深入赏析词句，深切体会情感的目的。21世纪教育网版权所有
3重点难点
重点：朗读，翻译、改写。
难点：赏析词句，体会情感。
4教学过程
4.1 第一学时
教学活...