人教版（2024）七上英语 Unit 6 Section B How different are people？教学设计.docx
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Unit6 Section B How different are people’s daily routines
学生分析：
学生具备基础英语交流能力，能够进行自我介绍和日常对话。但对于描述和询问不同人的日常活动及其时间安排，学生可能需要进一步的练习和指导。
内容分析：
本单元通过阅读、听力和口语活动，让学生学习如何询问和描述个人的日常活动。材料包括不同人的日常安排，如学生、农民等，以及相关的时间表达。
教学思路：
通过模拟真实情境，让学生在角色扮演和项目研究中学习和使用相关语言知识，同时培养他们的时间管理和跨文化理解能力。
教学目标：
学生能够询问和描述不同...