数学：4.14.2垂线的性质课件（北京课改版七年级上）.ppt
课件18张PPT。欢 迎 光 临敬 请 指 导！探究垂线的相关性质 （一）背景(二)师生互究问题1: 哪幅图更漂亮,更匀称?这是什么原因? 问题2: 请你再举些类似的例子。1 . 创设问题情境观察左边的
两幅图,回
答下列问题2.提 高
问题1：两直线相交，有两组分别相等的角，当一个角等于90°时，其他三个角发生怎样的变化?可能产生四个相等的角吗？问题2：AB与CD交于点O如果将直线CD绕着点O旋转，∠BOD=90°时，
∠AOC，∠AOD ，∠ BOC的度数是多少？问题：你们的依据是什么？两直线互相垂直:两条直线相交所构成的四个角中有一个是直角时,称这两条直线互相垂直。3 .提升ABCDO∟...