第14课 海峡两岸的交往（教学设计)（表格式）八年级历史下册（部编版）.docx
部编版八年级历史下册第四单元《民族团结与祖国统一》
第 14 课 海峡两岸的交往【教学设计】
大单元教 学目标（新 课标要求）
教学目标 知识与能力： 列举海峡两岸关系改善的史实，理解“和平统一、一国两制 ”的意义；知道海协会、海基会， 了解“九二共识 ”及其意义；认识江泽民的八项主张、《反分裂国家法》、胡锦涛会见连战等 史实对海峡两岸关系发展的作用；了解海峡两岸的交往情况；认识习近平同马英九会晤的历史 意义，了解新时代反分裂、反干涉斗争的情况。 过程与方法： 通过分析文献、图片等资料，了解海峡两岸关系发展过程中的重要历史事件，掌握运用不同类 型材料具体分析历史问题的方法。 情感态度与...