（核心素养目标）3.2遵守规则 课件（共24张PPT+内嵌视频）统编版道德与法治八年级上册.pptx
(共24张PPT)
第2课时
遵守规则
道德修养：树立遵守社会规则的意识，培养自律意识。
法治观念：遵守社会规则，学会自我约束，敬畏规则，遵纪守法。
健全人格：在社会生活中养成自律习惯，养成尊重和敬畏规则的品格。
责任意识：自觉遵守社会规则，维护社会秩序，服务他人、服务社会。
看完视频，你从中明白了什么道理？
1.视频导入
2.调查导入
生活调查
分享生活中你遵守规则的例子，说说你对这些事情的感受。
3.游戏导入
通过游戏，你感受到什么？
1.带领同学们进行一次传球比赛。
要求：看哪组用最短的时间把球从第一个同学传到最后一个同学（秩序混乱，缺少规则）。
2.师生共同制定传球比赛规则，进行第二次...