八年级上册 第四单元 17* 昆明的雨 教学设计.docx
17* 昆 明 的 雨
设计说明
《昆明的雨》是一篇很有韵味的写景抒情散文。汪曾祺通过“雨”串联起一系列往事,让全文充满了景物的美、滋味的美、人情的美、氛围的美。教授此课时,要引导学生自主赏析课文,品味语言,理解昆明的雨的特点。同时还要把握线索,体会课文形散神聚的特点。
学习目标
1.体会作者说的“我想念昆明的雨”的深厚感情,理解文中展现的风土人情。
2.理解文中昆明的雨的特点,品味课文的语言。
3.把握课文叙写景、事、物的线索,体会课文形散神聚的特点。
教学重难点
1.引导学生仔细品读课文的语言,理解昆明的雨和雨季中相关景、事、物的特点。
2.引导学生把握课文的抒情线索,充分体会散文形散神聚...