找规律 （教案）人教版一年级下册数学（表格式）.docx
教学设计
课程基本信息
学科 数学 年级 一年级 学期 春季
课题 找规律
教学目标
1.通过看一看、说一说、涂一涂、想一想等活动，使学生能根据图形之间的排列认识物 体的一些简单规律。 2.理解一些事物排列有一 定的规律， 掌握 寻找规律的方法，并能运用找到的规律解决实际问题。培养学生初步的观察能力和逻辑推理能力。 3.培养学生仔细观察事物寻找规律的习惯，感受数学其实就在我们身边。利用所学知识能自己创造规律，培养学生的创新意识。
教学内容
教学重点： 会找图形的简单排列规律，并能用语言简单描述规律。 教学难点： 找出事物的简单规律的方法，并学会创造规律。
教学过程
一、故事导入 视频播放《老和...