8.3 金属资源的利用和保护 教案（表格式)初中化学 人教版 九年级下册.docx
教学设计
课程基本信息
学科 化学 年级 九年级 学期 春季
课题 金属资源的利用和保护（第二学时）金属的腐蚀与防护
教学目标
了解实验室将氧化铁还原成铁的原理。 掌握含杂质的化学方程式计算方法 3.通过实验探究，得出铁生锈的条件。 4.根据铁生锈的条件，能列举出防止金属锈蚀的措施。
教学内容
教学重点： 炼铁的原理。 含杂质的化学反应的计算。
3.铁生锈的条件。
教学难点： 设计对照实验探究铁生锈的条件。
教学过程
情境导入：通过图片素材，学生体会金属材料在生产生活和社会发展中的重要作用，知道铁是世界上年产量最高的金属。 活动一、探究炼铁的原理 展示实验室模拟工业炼铁装置，以及实验室一氧化碳...