第十单元　实验活动6 酸、碱的化学性质教学设计（表格式)初中化学人教版九年级下册

资料属性

• 资料版本：人教版
• 适用地区：全国
• 文件大小：191.5KB

资料简介

教学设计
课程基本信息
课题 实验活动6 酸、碱的化学性质
教学目标
1、能进一步加深对酸、碱化学性质的认识，并能正确书写相关的化学方程式，能从微观角度认识一些反应发生的微观本质，能初步形成证明无明显现象化学反应发生的实验设计思路。 2、通过实验解释生活中的一些现象，并能形成化学观念，解决实际问题。 3、通过学生动手实验培养学生观察、记录、分析实验现象的能力，能运用对比研究的方法来解决分析化学问题 4、通过亲自动手做实验，激发学生学习的兴趣，体验到学有所用的快乐。
教学内容
教学重点： 1.对酸和碱的主要性质的认识。 2. 证明无明显现象化学反应发生的实验设计思路。 教学难点： 对酸和碱的主...