人美版美术一年级上册10.《撕撕剪剪贴贴画画》教学设计.doc
人美版美术一年级上册《撕撕剪剪贴贴画画》教学设计
教材分析：
本课属于“造型·表现”学习领域。“造型·表现”学习领域是指运用多种媒材和手段，表达情感和思想，体验造型乐趣，逐步形成基本造型能力的学习领域。因此在低年级造型活动中应以游戏等多种方式为主，体验不同工具和媒材的表现效果，开展造型表现活动。
学情分析：
一年级的学生主要在玩中学到知识，本课就是抓住学生这一特点，让学生在撕撕、剪剪、画画、玩玩中，完成教材所安排的知识点，同时又培养了学生观察想象能力。本课课题并没有规定本节课所要撕、剪的具体内容，想怎么撕就怎么撕，发挥想象，多角度去观察，像什么，添画几笔让它变得更像。这样通过让学生去想象、去添...