15.2.2.1　分式的加减 教学设计 2023—2024学年人教版数学八年级上册

资料属性

• 资料版本：人教版
• 适用地区：全国
• 文件大小：116.6KB

资料简介

15.2.2　分式的加减
第1课时　分式的加减
课时目标
1.让学生经历分式的加减法法则的生成过程,培养学生自主探索、自主学习、自主归纳知识的意识,提高学生知识的类比迁移能力.
2.运用分式的加减法法则解决数学问题,让学生感受到数学知识的应用过程,培养学生的应用意识,提高学生的运算能力.
3.类比分数的加减法运算,进行分式的加减法运算,让学生体会数与式的发展过程,感悟数与式在运算法则及运算顺序上的高度统一,培养学生的类比意识,发展学生的抽象能力.
学习重点
运用分式的加减运算法则进行运算.
学习难点
异分母分式的加减运算.
课时活动设计
情境引入
甲工程队完成一项工程需n天,乙工程队要比甲队多...