初中数学人教版八年级下册16.2二次根式的乘法教学设计（表格式）.docx
教学设计
课 题 二次根式的乘法
课时安排 1 课前准备 多媒体
教材内容 分 析 本节内容是《数学课程标准》中“数与代数”的重要内容，它与已学内容：“实数”、“整式”、“勾股定理”紧密联系，同时也是以后学习“解直角三角形”、“一元二次方程”、“二次函数”的基础 ，并为高中数学做好准备。 本章通过对二次根式的概念，性质和运算法则、运算规律的探究，发展学生的思维能力，有效改变学生的学习方式，使学生掌握认识事物的一般规律。对学生的能力培养有非常重要作用。
设计理念 一、以人为本，培养数学能力。在教学过程中，教师要树立 “以人为本”的教学观，关注学生。 因此，我们在实际的教学中,要以 学生为主体...