14.《蜜蜂》教案（表格式）.docx
教学设计
课程基本信息
学科 语文 年级 三年级 学期 春季
课题 蜜蜂
教学目标
1. 认识“辨、概、阻、测”等生字，会写“蜜、蜂、跨、确”四个字，能准确读准词语。 2. 在具体情境中，根据课后习题梳理实验组成部分，明确实验目的和实验结论。 3. 在具体任务情境中，借助关键词梳理概括实验过程。
教学重难点
教学重点： 认识“辨、概、阻、测”等生字，会写“蜜、蜂、跨、确”四个字，能准确读准词语。
2. 在具体情境中，根据课后习题梳理实验组成部分，明确实验目的和实验结论
教学难点： 在具体任务情境中，借助关键词梳理概括实验过程。
教学过程
一、结合资料袋，激趣导入 1.结合导语，引出作者 师：看...