6怎么都快乐 第二课时 教学设计

资料属性

• 资料版本：统编版
• 适用地区：全国
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资料简介

怎么都快乐 第二课时
教学目标：
1.会写田字格里的“玩、讲、许”等3个生字。
2.有感情的朗读课文，正确理解课文内容。
3.能照样子说动词+名词的词语。
教学重难点
1.会写田字格里的“玩、讲、许”等3个生字。
2.有感情的朗读课文，正确理解课文内容。
教学过程
一、复习导入
1.同学们今天我们继续学习《怎么都快乐》，一起来读一读课题。
2.我们先来玩个小游戏：登山寻宝。
3.通过昨天的学习，小朋友们都知道一个人玩，很好，又安静又自由。还记得一个人可以玩哪些游戏吗？
出示：折 船 折马 踢毽子 跳绳 搭积木 看书 画画 听音乐
我们一起读一读。
二、精读二、三小节
1.那么二个人可以玩什么呢...