统编版小学语文五年级上册第三单元习作：缩写故事教学设计.docx
小学语文五年级上册第三单元《缩写故事》习作教学设计
一、教学目标
1.通过对比阅读，学习缩写的四种方法：摘录、删除、概括、改写。
2.缩写课文片段，做到内容完整、情节连贯、语句通顺。
二、教学重难点
运用缩写故事的基本方法，缩写课文片段。
三、教学准备
教学课件、“春江小语”范文、学习单、板贴
四、教学过程
板块一 情境激趣，明确缩写任务
1.创设情境。
播放少先队大队部发布通知的视频：
2.明确任务。
同学们，你们想要参加民间故事海选赛吗？要参加这个海选赛，得先学会缩写故事。这节课，就让我们一起来探究如何缩写故事。（板贴课题：缩写故事）
板块二 自读要求，初探缩写方法
1.明确习作要求。...