第五单元教学设计 部编版语文七年级下册.docx
课题 18 紫藤萝瀑布 课时 第 1 课时 课 型 新课
总 2 课时 授课人
主备教师设计思路 授课教师二次备课
学习目标： 知识与技能目标： 1.积累“迸溅、繁密、伶仃、忍俊不禁、蜂围蝶阵、仙露琼浆、盘虬卧龙”等词语，品味文章优美的语句。 过程与方法目标 2.学习抓住景物特征，用优美语句（比喻、拟人手法）描写景物的方法。 情感态度与价值观目标： 3.理解作者对生命的感悟。
教学重点： 诵读、揣摩、品评优美语句的含义及表达效果。 教学难点： 通过想象，将抽象的写景文字感知为生动的景物画面。
教学方法： １.讲授法 ２.讨论法
课前自学
自学活动： 知识链接 1.学生搜集作者及作...