这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
2.8《上课了》（教学设计）《道德与法治》一年级上册（人教版）同步教学.docx
教学设计
课程基本信息
学科 小学道德与法治 年级 一年级 学期 秋季
课题 上课了
教科书 书 名：统编教材 出版社：统编版 出版日期：
教学目标
1.通过活动，引导学生认识合作学习的重要性。初步掌握合作学习的方法，养成良好的课堂学习习惯。 2.通过活动，引导学生知道不同的课程有不同的课堂作业，养成课堂作业认真做的学习习惯。 3.通过学习体验，感受合作学习、和谐相处的快乐，形成认真做作业、合作学习的良好学习态度。
教学内容
重点： 帮助学习形成认真做作业、合作学习的良好学习态度。 难点： 培养学生认真学习、合作互助的良好习惯。
教学过程
一、回顾所学，准备上课。 播...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 21.7KB。
文档主要包含哪些内容？
教学设计课程基本信息学科 小学道德与法治 年级 一年级 学期 秋季课题 上课了教科书 书 名：统编教材 出版社：统编版 出版日期：教学目标1.通过活动，引导学生认识合作学习的重要性。初步掌握合作学习的方法，养成良好…
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