北师大版 数学六年级上册1.5 圆的周长（1）（教案）

资料属性

• 资料版本：北师大版
• 适用地区：全国
• 文件大小：599.5KB

资料简介

中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
第1单元 圆
第5课时 圆的周长（1）
【教学内容】
教材第9-10页的内容。
【教学目标】
1. 在具体情境中理解圆周长的含义，能用滚动、绕线等方法测量
圆的周长。
2.通过测量活动探索发现圆的周长与直径的关系，理解圆周率的
意义。
3.培养学生的观察、比较、分析、综合及动手操作潜力从而发展学生的推理意识。
【重点难点】
重点:探索、发现圆的周长和直径的关系。
难点:深入理解圆周率的意义。
【教学过程】
一、情境导入
师：同学们，平时爸爸妈妈上班，大多都是乘坐哪种交通工具 (自行车、摩托车、电动车、小...