高中生心理健康情绪--读懂情绪 教学设计.docx
高中生心理健康情绪--读懂情绪
第一课
授课对象：高中学生
课时：45min
设计原理：
本节课是情绪系列课中的第一课，结合高中年级学生情绪多变心理特点，使学生了解情绪的基本类型以及情绪产生与需要满足之间的关系，客观地认识、处理自己学习和生活中的积极情绪和消极情绪，形成比较清晰的自我情绪的认识和阳光积极的生活态度，同时积极的情绪，乐观的心态不仅能使人在学习和生活中获得快乐，而且能增进身心健康。高中学生情绪体验逐渐深刻，引导学生认识和了解自己的情绪，形成积极乐观的心态，有助于学习和生活的良好适应，对人格的形成和完善有促进作用。
教学过程
NO.1
导入阶段：情绪接龙
游戏规则：
全班同学按照座位...