5 活板 教学设计（表格式）.docx
教学设计
课 题 《活 板》
课时安排 2 课前准备
教材内容 分 析 这是一篇介绍程序的较为复杂的文言文。从体例来说，这是一篇说 明文。相比之前学过的文言文，这篇则要难得多，不仅字词句、文意的理解、顺序的梳理也要花大气力。只有这样才能学得深入、扎实、细腻。
设计理念 本课程用信息化手段，将知识点进行教学，文章紧扣活板“活”的特征，通过清晰的画面，动画的呈现，把具体知识点进行有效呈现。研究的问题来源于教育教学具体实践中的具体问题，该课件，通过情景动画和图片展示吸引学生的注意力，借由ppt动画向学生传递知识。在充分分析学生的心理特征和认知结构后，通过动画帮助学生体会《活板》这篇文章的结构形式...