第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 教学设计（表格式）.docx
教学设计
课 题 《从“贞观之治”到“开元盛世”》
课时安排 2 课前准备 希沃课件
教材内容 分 析 教材是连接教师和学生的纽带，在整个教学过程中起着至关重要的作用，所以我首先谈谈对教材的理解。本课选自部编版初中历史七年级下册第一单元第2课，本课的教学内容版块清晰，主要学习三部分内容，即唐朝的建立与“贞观之治”、女皇帝武则天、“开元盛世”。其中，涉及两个封建社会的盛世：“贞观之治”和“开元盛世”。
设计理念 目前历史教学的现状，历史教师已经有意识在课堂中利用情境教学法进行教学，但是仅进行教学视频的播放，方式比较单一，无法真正根据学生的情感发展和学习情况进行科学指导，这也是基于技术设备没有得...