读书的三种姿势 课件(4)

资料属性

• 资料版本：北师大版
• 适用地区：全国
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资料简介

(共18张PPT)
读书的三种姿势
孙绍振
教学目标
知识与能力目标：了解文章的作者，识记掌握文中的生字词。
过程与方法目标：反复朗读，感知课文大意，理解读书的三种象征性造型。
情感态度与价值观目标：树立正确的读书观,养成良好的阅读习惯， 掌握正确的读书方法。
孙绍振，祖籍福建长乐1960年毕业于北京大学中文系，在北大助教。现为福建师大文学院教授、博士生导师.著有诗集《山海情》(合作)，散文集《面对陌生人》，论文集《美的结构》、《孙绍振如是说》、《文学创作论》、《孙绍振幽默文集》（三卷）、《论变异》等。
走 近 作 者
细读领悟:
1、请结合文中的具体词句分析“躺着读”、“坐着读”、“站着读”...