统编版初中语文九年级江西语文中考名著阅读专题复习之联读整合，梳理人物形象 课件(共31张PPT).pptx
(共31张PPT)
——名著阅读专题复习
联读整合，梳理人物形象
初中语文
学习目标：
1.真题梳理，掌握名著考情；
2.学会运用联读整合的复习策略；
3.掌握人物形象题的答题技巧。
目
录
壹
真题梳理，明确方向
贰
人物联读，回顾梳理
叁
考前演练，学以致用
肆
总结梳理，拓展迁移
壹
真题梳理，明确方向
课标要求
广泛阅读各种类型的读物，每学年阅读两三部名著。能初步理解、鉴赏文学作品，接受高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。
考情分析
考查形式由单纯的浅层次的填空题、选择题，逐渐向主观表达题过渡，而且日趋细化。
考查的主要内容：①《义务教育语文课程标准》推荐的名著阅读；②...