1.1.1 地球自转的意义第一课时（教学课件）(共33张PPT)——高中地理鲁教版（2019）选择性必修一.pptx
(共33张PPT)
第一单元 地球运动的意义
第一节 地球自转的意义
第一课时
在晴朗的夜晚，如果将相机对准北极星附近，选择无限远对焦，长时间曝光拍摄星空，再将拍摄的多张照片进行合成，能显示出北极星附近星辰的“运动”轨迹。
照片中星辰的“运动”轨迹看上去似乎是以北极星为中心，这是什么原因造成的？
新课导入
区域
认知
地理实践力
综合
思维
人地协调观
培养学生从多个角度、多个层面分析地球自转对地理环境、气候、生物等的影响，形成综合的地理思维。
通过日常生活的观察，总结地球自转的基本特征并理解其主要表现和影响；掌握地表水平运动物体发生方向偏转的规律，解释相关自然现象。
培养学生从多个角度、多个...