初中班会 涵养公共意识 做好关键小事——初中 主题班会设计.docx
涵养公共意识 做好关键小事——初中 主题班会设计
理论背景：
社会参与是中学生核心素养之一。社会性是人的本质属性。社会参与重在强调能处理好自我与社会的关系，养成现代公民所必须遵守和履行的道德准则和行为规范。《涵养公共意识，做好关键小事》这节班会从提高学生公共意识入手，旨在培养学生社会参与的核心素养。
实践背景：育英学校是一所文明的、受人尊敬的学校。于校长曾经提到过，“规则、信仰、风骨”是铸就育校教育品牌的价值标尺，是育校文化最重要的三个维度。育英学校的首要培养目标是行为规范。《涵养公共意识，做好关键小事》主题班会有利于改变学生的认知，涵养学生的公共意识，在一定程度上达成培养行为规范优秀学子的培...