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第14课《诗词三首》之《水调歌头.明月几时有》教学设计 2023-2024学年统编版语文九年级上册

2024-07-05 15:09:07 20.0KB 20学币

第14课《诗词三首》之《水调歌头.明月几时有》教学设计 2023-2024学年统编版语文九年级上册.docx

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资料简介

《水调歌头.明月几时有》教学设计
教学目标:
1. 引导学生理解诗句的基本内容,把握词人情感起伏变化。
2. 引导学生学习赏析诗歌的方法,训练学生审美鉴赏能力。
3. 引导学生感受作者乐观旷达情怀,学会在逆境中调整自己的心态。
教学重难点:
1. 引导学生理解诗句的基本内容,把握词人情感起伏变化。
2. 引导学生感受作者乐观旷达情怀,学会在逆境中调整自己的心态。
教学过程:
一、导入
王维有句诗,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”中秋时节,面对着皎洁明月,大家想到什么?宋代文豪苏轼会想到什么呢?请读《水调歌头》来看看和我们有什么不同吧!
二、教学活动...