统编版四年级下册语文教案-14《母鸡》.doc
14《母鸡》
【教学目标】
通过自主预习、小老师领读等方式，认识“疙、啄、凄”等9个生字，了解多音字“恶”，正确书写“警戒”的“戒”。
通过梳理思维导图，了解作者“讨厌”母鸡的原因，通过创设情境、重读关键词语等方式正确、流利、有感情地朗读课文，读出对母鸡的“讨厌”之情。
借助关键词句、结合具体事例等，感受母鸡的“负责、慈爱、勇敢、辛苦”，体会作者用词严谨的表达特点、欲扬先抑的写法及对母爱的赞颂之情。
4.通过对比阅读，拓展阅读等，感受作家在写动物时在表达上异同之处，感悟不同作家的语言风格。
【教学重难点】
借助关键词句、结合具体事例等，感受母鸡的“负责、慈爱、勇敢、辛苦”，体会作者用词严谨的表...