13 人物描写一组 两茎灯草 教学设计.docx
名师案例《两茎灯草》（五下13课）课堂实录
教学目标:
1.抓住重点词句体会人物的性格特点，感受严监生这个鲜活的鬼形象。
2.体会作者通过抓住人物的动作、神态等方面来表现人物性格特点的方法
3.激发学生阅读《儒林外史》的兴趣。
教学重点、难点:
教学重点:在朗读中感悟人物形象，感受严监生的吝啬。
教学难点:体会作者抓住人物的动作、神态等方面来表现人物性格特点的方法，并在习作中运用。
教学过程：
一、直接导入，自读课文，理解字词
1、揭示文本课题，自由朗读课文。
同学们，今天我们要一起学习。一个短短的小说片段。一起读预备读。真好，这个片段啊，自古白话小说。儒林外史。因为是古白话小说不太好读，现在...