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1教学目标
1、通过听赏和参与音乐活动，激发学生学习音乐的兴趣，引导学生走进音乐、体验音乐；使学生获得得到愉快的情感体验，认识音乐大师贝多芬。
2、通过参与音乐活动的过程中培养学生良好的合作意识和集体协作能力。
3、引导学生对乐曲整体感受的过程中进行音乐对比，从而体验乐曲的结构及风格体裁。
2教材分析
《土耳其进行曲》德国著名音乐家贝多芬曲于1811年，为德国剧作家科策布的剧本《雅典的废墟》所作配乐的片断。全部配乐由序曲和八段乐曲组成，《土耳其进行曲》为其中的第四段，后被改编为钢琴曲等多种形式。
乐曲第一主题开始时音量较弱，仿佛一支土耳其军队在明快的军乐声...