三年级上语文教学设计-第二单元 煮书鄂教版.doc
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课题 煮书 课型 讲读课文 课时 两课时
教学目标 认识目标 学会10个生字，会认9个生字，读准多音字“卷”。学习用普通话正确、流利地分角色朗读课文。
能力目标 通过朗读课文，知道读书的方法，逐步认识到应学习、培养好的学习方法养成良好的读书习惯。
德育目标
教学重难点 引导学生理解“煮书的含义。
第 一 课 时
学习目标 学习生字词，朗读全文，了解课文的大意。理解第1——3自然段。
教学过程 预设 生成
一、激情导趣，提示课题 同学们喜欢游戏吗？我们来 ( http: / /...