黑龙江省五常市第三中学（人教版）语文七年级上册导学案：第18课 短文两篇 蝉 贝壳

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• 资料版本：人教版（新课程标准）
• 适用地区：深圳市
• 文件大小：10.1KB

资料简介

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短文两篇《蝉》《贝壳》导学案
一、预习导学
1、自由朗读课文《蝉》，初步感知课文内容，把你认为重点的句子画下来，反复朗读。
2、字词学习：给加点字注音，并解释这个词
收敛（ ） 聒聒（ ） 宽恕（ ）
二、课堂研讨21世纪教育网
1、作者写蝉，先抑后扬。抑在哪里？扬在何处？一抑一扬表达了作者怎样的思想感情？
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2、蝉的生命意义是什么？我们能从蝉身上得到什么启示？
3、《蝉》中的“想起秋风颜色”，“秋风颜色”给了你怎样的感受？[21世纪教育网
第二课时
一、预习导学
1、自由朗读课文《贝壳》，初步感...