11军神教学设计.docx
《军神》教学设计
教学目标：
1、 认识生字10个：诊 剂 怔 涔 攥 崭 衷 勉 赫 承。
2 、有感情地朗读课文。
3 、能按照一定的顺序复述课文的内容。
教学重难点：
通过课文学习理解“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！如果你是一位军人，那么，你就是一个‘军神’！”这句话的意思，感受刘伯承钢铁般的坚强意志。
教学过程：
一、1.导入：同学们，古有关公刮骨疗毒不用麻药，意志惊人；今有钢铁将士再现风骨，令人敬佩。他就是我们这节课的主人公，被人敬称“军神”，今天，我们继续来学习军神。
板书课题，齐读。
文中5个词语要求会读
从容镇定 一声不肯 青筋暴起 勉强一笑
冷冷的问 由衷地说 大...