资料详情

统编版一年级上册道德与法治3.12《别伤着自己》教学设计

2024-07-13 00:00:00 16.9KB 10学币

(当前文档不提供在线查看,请下载使用!)

资料属性

  • 资料版本:统编版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:16.9KB

资料简介

《别伤着自己》教学设计
一、教学目标
帮助学生建立强烈且敏锐的安全意识,能够准确、清晰地辨别生活中各类常见的危险情境,提高危险识别能力。
引导学生全面、深入地掌握基本的自我保护知识和实用技能,能够熟练、有效地应对可能突发的意外伤害,增强自我保护能力。
二、教学重难点
教学重点
使学生全方位、多层次地了解生活中可能潜伏的各种危险,涵盖家庭、学校、户外等丰富多样的场景。
精心指导学生熟练掌握常见意外伤害的高效应急处理方法,如擦伤、烫伤、咬伤、扭伤等不同类型的伤害处理。
教学难点
巧妙引导学生将所学的安全知识深度内化,转化为自觉、主动的行动,切实贯彻落实到日常生活的每一个细节中。
精心培育学生在危险...

常见问题

这份教案适用于什么教材版本?

本教案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:小学、0、道德与法治。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 DOCX,文件大小约 16.9KB。

文档主要包含哪些内容?

《别伤着自己》教学设计一、教学目标帮助学生建立强烈且敏锐的安全意识,能够准确、清晰地辨别生活中各类常见的危险情境,提高危险识别能力。引导学生全面、深入地掌握基本的自我保护知识和实用技能,能够熟练、有效地应对可能突发的意外伤害,增强自我保护能…

如何获取完整文档?

完整文档可通过21世纪教育网下载页 /t/20838264 获取。