这份试卷适用于什么教材版本?
本试卷适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
【核心素养】2.2 合理利用网络 分层练习 2024统编版八年级上册道德与法治(原卷版).docx
【核心素养】2.2 合理利用网络 分层练习 2024统编版八年级上册道德与法治(解析版).docx
/ 让教学更有效 精品试卷 | 道德与法治
2.2 合理利用网络 分层练习
1.政治认同:利用网络为社会传递正能量,积极践行社会主义核心价值观。
2.道德修养:养成网络素养,遵守网络公德,养成文明上网、合理用网的个人素质。
3.法治观念:了解网络交往的规则,形成正确的网络生活意识和习惯,养成遵守网络规则的意识。
4.健全人格:掌握网络交往自我保护的知识,理解网络的价值与作用,善用网络带来的正向价值,合理利用网络促进自我和社会的发展。
5.责任意识:增强道德意识和法律意识,为维护网络环境尽自己的责任。
知识点一 理性参与网络生活
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这份试卷适用于什么教材版本?
本试卷适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:初中、0、道德与法治。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 ZIP,文件大小约 429.9KB。
文档主要包含哪些内容?
/ 让教学更有效 精品试卷 | 道德与法治2.2 合理利用网络 分层练习1.政治认同:利用网络为社会传递正能量,积极践行社会主义核心价值观。2.道德修养:养成网络素养,遵守网络公…
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