一年级下语文教案-失物招领_人教版.doc
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12.《失物招领》（开发型）
教 师 学 科 语文 执教班级 一（3）
教学时间 教学地点 本班教室
教学内容 失物招领
教学课时 二课时 教学课型 综合课 是否集体备课 否
教材分析 这篇课文写的是小学生现实生活中的一件事。 ( http: / / )取题巧妙，明明是乱扔的垃圾，却称为“失物”，那么这些失物的主人是谁呢？它们是怎样被主人认领的？主人又是怎样处理的？教师可紧紧抓住这些问题引导学生自读自悟。还可以有意识地引导学生联系生活实际，在读文感悟中矫正不良行为，自觉养成爱护卫...