统编版四年级上册语文9 古诗三首 题西林壁 教案.docx
《题西林壁》教学设计
一、教学目标
1.学生能够流利、有感情地朗读并背诵《题西林壁》。
2.学生能够准确理解诗句的意思，掌握诗中的重点字词。
3.学生能够体会诗人表达的思想感情，理解诗中蕴含的哲理。
二、教学重难点
重点：
理解诗句的意思，体会诗人的心境，有感情地朗读并背诵《题西林壁》。
难点：
理解诗中所含的哲理，即观察角度不同，观察效果不同；以及“不识庐山真面目，只缘身在此山中”所蕴含的深刻道理。
三、教学准备
多媒体教学课件（包含庐山美景的图片、视频等）。
小黑板或白板，用于板书和展示重点字词。
学生预习《题西林壁》，尝试理解诗意。
四、教学过程
（一）导入新课
1.回顾之前学过的与庐山...