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八上第22课科学技术与思想文化(二).doc
第22课科学技术与思想文化(二).ppt
课题:
第22 课 科学技术与思想文化(二)
一、教材内容分析
以科举制度的废除和京师大学堂的开办为例,了解近代新式教育发端的主要史实。知道鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的主要成就。 在中国近代史上有着重要的意义。
二、课程标准
以京师大学堂的开办和科举制度的废除为例,了解近代新式教育发端的主要史实。知道鲁迅、徐悲鸿、郭沫若、聂耳、冼星海等人的成就。
三、教学目标
了解新式学堂的出现,京师大学堂的创办,新式教育体制的拟定及科举制度废除等史实;了解民国时期著名文学艺术家鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海、郭沫若、赵树理、丁玲及主要成就。
指导学生归纳民国时期文艺成就,创制表格,使学...