这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
统编版道德与法治六年级上册3.7《权力受到制约和监督》 第1课时 教学设计.docx
六上道德与法治《权力受到制约和监督》教学设计（第1课时）
一、教学目标：
1. 知识与理解：学生能够理解权力行使有边界、权力运行受监督的基本原则；知道权力违法必须受到追究责任。
2. 情感态度与价值观：培养学生对权力制约和监督的认同感和责任感，树立法治意识，尊重和维护法治秩序。
3. 能力与方法：通过案例分析、小组讨论等方式，提高学生的观察分析能力、合作交流能力和批判性思维能力。
二、教学重难点：
重点：理解权力行使的边界，认识到权力运行必须受到监督。
难点：如何引导学生从具体案例中抽象出权力制约和监督的普遍原则。
三、教学准备：
1. 准备相关案例资料（包括正面和反面案例）。
2. 制作多媒...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 17.7KB。
文档主要包含哪些内容？
六上道德与法治《权力受到制约和监督》教学设计（第1课时）一、教学目标：1. 知识与理解：学生能够理解权力行使有边界、权力运行受监督的基本原则；知道权力违法必须受到追究责任。2. 情感态度与价值观：培养学生对权力制约和监督的认同感和责任感，树…
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