《生活中的比》教案.doc
《生活中的比》教案
教学目标
知识与技能
1.经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义，并能用准确的数学语言表述两个量的比。
2.能正确读写比，了解比的各部分名称；理解比值的概念，能正确地求出比值。
3.对比的应用有初步的感性认识。
二、过程与方法
结合具体的实例，引导学生在独立思考、实际操作和合作交流中，感受“比”产生的背景，理解“比”的意义。
三、情感态度和价值观
体会引入比的必要性，能利用比的知识解释一些简单的生活问题，感受比在生活中的广泛存在。
教学重点
理解比的意义，了解比的各部分名称。
教学难点
理解比的意义，比在生活中的应用。
教学方法
生活化的数学课堂就是要让学生在“...