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统编版(五四制)7 z c s 教学设计

2024-07-29 00:00:00 13.2KB 10学币

统编版(五四制)7 z c s 教学设计.docx

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资料简介

汉语拼音7 z c s
【教学目标】
1.正确认读声母z、c、s和整体认读音节zi、ci、si,读准音,认清形。能正确书写声母z、c、s。
2.正确拼读z、c、s和韵母组成的两拼音节、三拼音节。正确认读带调的整体认读音节。
3.借助讲音,正确认读“字、词语、句子”3个词语,认识“字、词、语、句、子”5个生字。
4.正确朗读儿歌《过桥》。
【教学重点】
1.正确拼读声母z、c、s和韵母组成的两拼音节、三拼音节。
2.认读的带调整体认读音节。
【教学难点】
拼读带调的三拼音节。
【教学策略】
1.联系情境图、联系生活记字母。
2.编儿歌、联系生活中熟悉的汉字、词语拼读。
【课前准备】
多媒体课件、...

常见问题

这份教案适用于什么教材版本?

本教案适用于统编版(五四学制)相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:小学、0、语文。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 DOCX,文件大小约 13.2KB。

文档主要包含哪些内容?

汉语拼音7 z c s【教学目标】1.正确认读声母z、c、s和整体认读音节zi、ci、si,读准音,认清形。能正确书写声母z、c、s。2.正确拼读z、c、s和韵母组成的两拼音节、三拼音节。正确认读带调的整体认读音节。3.借助讲音,正确认读“…

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