这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
【高效课堂】 6.2 做负责的人 同步探究学案（含答案解析）.docx
/ 让教学更有效 精品试卷 | 道法学科
6.2 做负责的人 同步探究学案
政治认同：培养学生的责任意识，让学生有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任
道德修养: 了解不计个人得失，无私奉献者的事迹
法治观念: 懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价
健全人格：能够正确评价承担责任的代价和回报，作出最合理的选择，能为自己的选择负责；有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好
责任意识：崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，努力做一个负责任的公民
基础知识梳理
1.因为承担责任不仅意味着付出 、...
这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 642.4KB。
文档主要包含哪些内容？
/ 让教学更有效 精品试卷 | 道法学科6.2 做负责的人 同步探究学案政治认同：培养学生的责任意识，让学生有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任道德修养: 了解不计个人得失，无私奉献…
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