这份试卷适用于什么教材版本？
本试卷适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
【课时预习案】3.1 维护秩序（含答案）.doc
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【课时预习案】3.1 维护秩序
一、学习目标
1.知道良好的社会秩序促进社会正常运行，保障人民安居乐业，人们应自觉遵守社会规则。
2.树立规则意识，懂得生活中的各种规则，能够自觉遵守社会规则，维护社会秩序。
3.培养观察、感受社会生活需要秩序的能力，能够通过自觉遵守社会规则来维护秩序，养成自觉遵守社会规则的好习惯。认识规则对维护社会秩序的重要作用，树立以遵守社会规则为荣的观念。
二、知识结构
三、基础梳理
1.社会秩序是社会生活的一种_________。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、________和公共场所秩序等。
2.______...
这份试卷适用于什么教材版本？
本试卷适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOC，文件大小约 959.5KB。
文档主要包含哪些内容？
中小学教育资源及组卷应用平台【课时预习案】3.1 维护秩序一、学习目标1.知道良好的社会秩序促进社会正常运行，保障人民安居乐业，人们应自觉遵守社会规则。2.树立规则意识，懂得生活中的各种规则，能够自觉遵守社会规则，维护社会秩序。3.培养观察…
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