［名师教案］统编版语文三年级上册口语交际：名字里的故事 教学设计 反思（一课时）.doc
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教学目标
1．能了解自己或他人名字的含义或来历，把了解到的信息讲清楚。
2．听别人讲话的时候，能有礼貌地回应。
教学重难点
采用灵活多样的交际活动，培养学生倾听、表达的能力，听他人讲话时，能有礼貌地回应。
教学准备
准备资料：多媒体课件；课前每个学生向家长了解自己名字的来历、含义或故事，也可以了解家中其他人或名人名字的故事。
教学课时
1课时
教学过程
一 创设情境，引入话题
1．讲述名人名字里的故事。
（1）看图猜名人。
导语：同学们，老师给大家带来了一张画像，请你们猜猜她是谁，你们的依据是什么？
①课件出示屠呦呦画像及提示。
课件出示
这是一位女医药学家，她6...