这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
统编版三年级下册3.10《 爱心的传递者》 第一课时 教案.docx
10爱心的传递者（教学设计）
教材分析
《爱心的传递者》是人教版《道德与法治》三年级下册第三单元《我们的公共生活》的第 3课，主旨在帮助学生形成关爱、同情的社会性情感，知道以尊重他人人格、满足他人所需的关爱方式，才是对他人真正的关爱。本课由两个板块组成。第一个板块的话题是“我们都有爱心”，从正面案例引导学生愿意在日常生活中帮助他人:第二个板块的话题是“善于帮助别人”，从反面事例引导学生学习关爱他人的方法和智慧。我讲课的内容是《爱心的传递者》第 1课时，即教材第 64-66内容。教材首先呈现校园内外常见的学生关爱他人的情境。泡泡中的提问从被他人关爱和主动关爱他人两个方面提出，既重视关爱他人的事实...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 34.6KB。
文档主要包含哪些内容？
10爱心的传递者（教学设计）教材分析《爱心的传递者》是人教版《道德与法治》三年级下册第三单元《我们的公共生活》的第 3课，主旨在帮助学生形成关爱、同情的社会性情感，知道以尊重他人人格、满足他人所需的关爱方式，才是对他人真正的关爱。本课由两个…
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