这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于人教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
第一单元 唱歌 小红帽 教学设计 人教版 音乐二年级上册.docx
《小红帽》
教材分析
《小红帽》是一首巴西儿童歌曲。拍，六个乐句构成的一段体，大调式。六乐句中除第五乐句巧妙地运用了第一乐句的后半句加以变化外，一、三乐句基本相同，二、四、六乐句基本相同，并且均以 do re mi fa 的级进式旋律开始，给人以深刻的印象，使整个曲调既统一，又有对比。旋律中音阶式的级进进行与分解和弦式进行穿插运用，使曲调流畅、活跃，与第一人称的歌词相配合，叙述了孩子们所熟悉“小红帽”的故事。
教学目标
知识与技能
运用轻快的声音完整的自然演唱歌曲，并背唱歌曲
知识与能力：
通过听，唱，舞，创等音乐活动实践，感受歌曲表达的情感。
情感态度与个性品质：
通过学唱歌曲，了解歌曲内容...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于人教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、音乐。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 23.3KB。
文档主要包含哪些内容？
《小红帽》教材分析《小红帽》是一首巴西儿童歌曲。拍，六个乐句构成的一段体，大调式。六乐句中除第五乐句巧妙地运用了第一乐句的后半句加以变化外，一、三乐句基本相同，二、四、六乐句基本相同，并且均以 do re mi fa 的级进式旋律开始，给人…
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